RPP B.INDONESIA MODEL ARTIKULASI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran


Sekolah : SD Negeri 186/1 Sridadi
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/semester : V / II
Hari/Tanggal : 21 April 2011
Alokasi waktu : 2 x 35 Menit

Standar Kompetensi :
Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan secara tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan, dan dialog tertulis.

Kompetensi Dasar :
3. Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah, kenaikan kelas dan lain-lain) dengan bentuk karangan, surat undangan, dan dialog tertulis.
Indikator :
1. Mengidentifikasi ciri-ciri bahasa surat undangan
2. Menyampaikan informasi untuk orang lain dalam bentuk surat undangan
3. Mengidentifikasi jenis-jenis surat

I. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri bahasa surat undangan
4. Siswa mampu Menyampaikan informasi untuk orang lain dalam bentuk surat undangan
2. Siswa mampu menyebutkan jenis jenis surat.
II. Model pembelajaran : Artikulasi


III. Materi Pelajaran : Surat Undangan

IV. Langkah-langkah pembelajaran :
a.Kegiatan awal ( 5 Menit )
• Salam pembuka
• Absensi,doa bersama
• Guru mengkondisikan kelas untuk memulai pembelajaran
• Apersepsi (Anak-anak siapa yang sudah pernah menulis surat? Kemana tujuan surat kalian ?)
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan inti ( 60 Menit )
• Guru menjelaskan materi pelajaran
• Untuk mengecek daya serap siswa guru membentuk kelompok berpasangan dua orang.
• Guru meminta masing-masing pasangan melakukan tanya jawab mengenai materi yang baru disampaikan guru sambil membuat catatan-catatan kecil.
• Beberapa siswa menyampaikan hasil diskusinya
• Guru mengulang kembali materi yang sekiranya belum dipahami siswa
• Guru memberikan tugas kepada siswa berupa LKS
c. Kegiatan akhir ( Menit )
• Guru bersama-sama siswa menyimpulkan pelajaran
• Guru memberikan umpan balik/evaluasi,dengan cara memberikan pertanyaan tentang materi yang telah diajarkan
• guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam

V. Sumber dan bahan ajar :
• Buku Bahasa Indonesia Membutku Cerdas untuk kels V SD karangan Edi warsidi dan Farika penerbit Pusat Pembukuan Hal 30.
• Media (contoh surat undangan)

VI. Penilaian
• Tekhnik : Tugas individu
• Bentuk instrument : Tes Tertulis
• Instrumen penilaian : Lembar Kerja Siswa

Lembar Kerja Siswa
1. Tulislah surat undangan kepada teman sekelasmu. Surat undangan tersebut berisi undangan pembentukn panitia Pensi !
2. Tuliskan Format penulisan surat undangan !

Kunci Jawaban
1.
Sridadi, 08 April 2011

Kepada
Yth. Saudara/i
Di SDn 186/1 Sridadi

Dengan hormat,
Sebelumnya kami mendoakan semoga saudara/I berada dalam lindungan Allah SWT.
Sehubungan dengan akan diadakannya acara pentas seni di SDn 186/1 Sridadi, maka kami sangat mengaharapka kedatangan saudara/i pada rapat pembentukan panitia pentas seni. Rapat tersebut akan dilaksanakan pada :
Hari : Sabtu 9 April 2011
Waktu : 14.00 s/d selesai
Tempat : Ruang Aula SDn no 186/1 sridadi
Suatu kehormatan bagi kami, jika saudara/i dapat hadir dalam rapat tersebut.
Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Hormat saya,
Sekretaris osis SDN 186/1 Sridadi



Ahmad Nuraini

2. Format penulisan surat undangan
• Tempat dn tanggal penulisan surat
• Tujuan surat
• Salam pembuka
• Pembukaan
• Isi surat
• Penutup
• Tanda tangan dan nama penulis surat



Sridadi, 21 Februari 2011
Guru Kelas V Mahasiswa PPL



Jamidah Ahmad Nuraini
Nip. 196407121985072001 NIM. A1D107095


Mengetahui
Kepala Sekolah


Hj. Asnizar
Nip. 195109161973042001